El Ministerio de Educación Nacional reconoció a Bogotá como la ciudad con el mejor Programa de Alimentación Escolar (PAE) del país en la categoría de capitales, destacando el sobresaliente desempeño de la capital en la cobertura y calidad de los servicios alimentarios destinados a estudiantes.
En la reciente Noche de la Excelencia, evento que honra a los actores del sector educativo, la ciudad recibió este reconocimiento por su esfuerzo continuo y su contribución a la educación de calidad.
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El Programa de Alimentación Escolar, que desde hace más de 20 años ha venido perfeccionándose, garantiza la cobertura total de la matrícula distrital, beneficiando en 2024 a 874.000 estudiantes con raciones diarias que incluyen refrigerios y comida caliente.
Este logro es fruto del compromiso de la Secretaría de Educación de Bogotá, liderada por el alcalde Carlos Fernando Galán, con su estrategia Bogotá sin Hambre 2.0, que busca aumentar significativamente el número de raciones de comida caliente para los estudiantes.
En el marco de este programa, el objetivo para los próximos años es incrementar las raciones de comida caliente en un 55%, alcanzando las 490.000 raciones diarias para el final del cuatrienio. Actualmente, el 33% de las raciones entregadas son de comida caliente, con un notable crecimiento este año, que se reflejó en casi 19.000 raciones adicionales.
“Este reconocimiento es el resultado de un trabajo arduo y coordinado entre la Secretaría de Educación y diversos actores del Distrito. Desde Bogotá sin Hambre 2.0, hemos dado un impulso significativo al PAE, con el objetivo de seguir avanzando en la estrategia de calidad que garantiza más comida caliente para los niños, niñas y jóvenes de nuestra ciudad”, comentó Abel Matiz Salazar, subsecretario de Acceso y Permanencia.
Además, se destaca la apertura de 7 nuevos comedores escolares, alcanzando un total de 219, lo que ha permitido garantizar la distribución de comida caliente tanto en las instalaciones educativas como a través de transporte.
La implementación de 10 cocinas móviles en las zonas urbanas y rurales de Bogotá también ha sido un factor clave para asegurar la distribución de alimentos en todas las localidades.
El componente nutricional del PAE es otro de los aspectos sobresalientes del programa. Este año, el servicio ha logrado cumplir con los requisitos nutricionales establecidos en la minuta patrón, proporcionando entre el 20% y el 30% de los nutrientes diarios necesarios para los estudiantes, con menús adaptados a las necesidades de cada grupo etario y enfocados en la diversidad y aceptación de los alimentos.
“Nuestro objetivo es ofrecer comida más saludable, rica y nutritiva, porque sabemos que un niño bien alimentado es un niño que aprende mejor”, destacó Matiz Salazar, quien también subrayó que en las zonas rurales, como Usme, Sumapaz, Ciudad Bolívar, Usaquén y Suba, se están implementando menús que responden a las tradiciones gastronómicas locales.
Con esta estrategia integral, Bogotá sigue avanzando en su compromiso con la educación y la nutrición de sus estudiantes, garantizando que cada niño de la ciudad reciba la alimentación necesaria para crecer sano y desarrollar todo su potencial.
Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central en Bogotá ha destacado como el único colegio público de la capital con un puntaje alto en las Pruebas Saber 11, alcanzando los 343 puntos. Estas pruebas, administradas por el Icfes, son una herramienta clave para evaluar la calidad educativa de los estudiantes que culminan su bachillerato en Colombia.
En el ámbito nacional, el máximo puntaje individual fue de 495 puntos, logrado por un estudiante de Floridablanca. Los siguientes mejores puntajes fueron obtenidos por estudiantes de Barranquilla y Cartagena, con 480 y 477 puntos, respectivamente. Estos resultados reflejan el desempeño sobresaliente de ciertos estudiantes en diferentes regiones del país.
El Icfes también ha publicado una tabla que muestra los puntajes por colegios, destacando instituciones de diversas ciudades como Bogotá, Barranquilla, Neiva, Floridablanca y Pamplona.
Sin embargo, la entidad aclaró que esta información no constituye un ranking de los mejores colegios, sino que simplemente presenta los puntajes globales obtenidos por los estudiantes de estas instituciones.